刺桐公园场地分析_刺桐公园怎么走

1.小小班植树节活动方案

环境保护志愿者活动方案（精选10篇）

　为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的环境保护志愿者活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

环境保护志愿者活动方案 篇1

　一、活动主题：

　环保之行，由我做起。

　二、活动目的：

　让大家对废旧东西的重新认识，增强大家的环保再利用的观念，让环保之行能够更好的继续走下去。

　三、活动意义：

　通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好家园。

　四、活动时 间：

　20XX年12月1日晚

　五、活动地点：

　烹专学生宿舍

　六、活动内容：

　1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点；

　2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸；

　3、在回收的同时进行对环保的宣传；

　七、活动经费：

　5元

　八、活动人员：

　青年志愿者全体人员。

　九、活动流程：

　1、前期准备

　（1）策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队；

　（2）外联部征集参与人员统计所需物品；

　（3）宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传；

　2、期中安排

　（1）向总队借40副左右帽子和工作牌；

　（2）组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动；

　（3）信息部集现场资料，并负责将资料传到志愿者网站；

　3、期后总结

　（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道；

　（2）组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结；

　（3）志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短。

环境保护志愿者活动方案 篇2

　一、活动主题：

　1、创建国家环保模范城市，打造生态宜居和谐十堰。

　2、绿色消费，你行动了吗？

　二、活动组织：

　主办单位：十堰市三城联创指挥部

　承办单位：张湾区、茅箭区，十堰经济开发区管委会，东风公司十堰基地三城联创指挥部，团市委，市环保局。

　支持媒体：市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

　三、活动内容：

　1、20xx年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动。

　2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

　3、围绕“绿色消费，你行动了吗？”向社区发起环保倡议书，并指导社区设置环保宣传栏。

　四、任务分工：

　1、市三创办：负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

　2、市环保局：协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

　3、团市委：负责组织100名（每个社区10人）环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

　4、茅箭区、张湾区三创办，十堰经济开发区三创办，东风公司十堰管理部三创办：负责社区（厂区）场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造（包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品）。

环境保护志愿者活动方案 篇3

　一、活动宗旨：

　20XX年7月X日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

　二、活动目的：

　唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

　三、活动内容及人员时间安排：

　20XX年7月日(如因天气原因可推迟日）点分

　a组： 布置广场挂环保画、环保

　b组： 发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

　09：40—10：00布置广场挂环保画、环保

　10：00—11：30环保义演

　11：30—12：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等）

　12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋

　四、活动注意事项：

　1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

　2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全。

　3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

　4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

　5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

环境保护志愿者活动方案 篇4

　一、 活动目的：

　发扬青年志愿者精神，与临海义工人员共同创建和谐美丽家园。弘扬团结互助精神，提高与社会的沟通能力，增强大学生的综合素质，加强完善社会公益体系，塑造我校我院的良好形象，倡导保护环境，维护公共卫生。

　二、 活动主题：

　创建美丽家园，打造美丽城市。

　三、 活动组织：

　主办单位：临海义工

　承办单位：思政部大学生志愿者服务队

　四、 活动时间 ：20XX年3月11日

　五、 活动地点： 临海体育馆

　六、 参加人员 ：思政部大学生志愿者服务队

　七、 活动形式： 体育馆绿色环保服务

　八、 服务内容： 与临海义工们一起清除馆外草坪，地面的垃圾。

　九、 活动流程：

　1、各志愿者于3月10日早上8:30在学校西大门集合。

　2、徒步到临海体育馆。

　3、到体育馆后分发小红帽，垃圾袋钳子等工具。

　十、备注：

　劳动工具按组分发、收回，不能损坏，来回路途注意安全。

环境保护志愿者活动方案 篇5

　一、活动主题和口号

　活动主题：志愿服务献真情，爱心传递促和谐。

　活动口号：“环保白塔，你我同行”

　二、活动宗旨和背景

　活动宗旨：宣传大众环保意识，倡导环境和谐，树立全民健康环保观，通过志愿者的努力与广大市民携手共建净、美、白塔公园。

　活动背景：美丽的白塔公园是我们全体果成人民休闲散步的后花园，是果成人民精神文明的名片。作为我们生活的家园，值得我们去关注和保护，所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识，提倡生态生活理念，共同参与、建设花园式生态型的美丽公园。

　三、活动具体情况

　1、活动时间：20xx年11月23日下午14点30分至16点30分

　2、活动地点：白塔公园

　3、活动参与者：川北医学院全体志愿者

　4、活动负责人：明琳 电话18181068559

　四、活动形式

　1、组织同学们在白塔公园内清除垃圾。

　2、组织同学们向人们宣传环保知识。

　3、帮助清洁工阿姨打扫公园，发挥志愿精神。

　五、前期准备：

　在协会拿好志愿者服，借应用于环保方面的工具。

　六、活动具体流程：

　1、本周11月23日下午14:00全体志愿者在高坪志愿者协会集合点名14:30准时出发。

　2、在协会把志愿者分为两队，每队由队长带队，赶往音乐广场。

　（1）第一队负责宣传环保知识，宣传者应语气柔和态度和善，力争让受教者易接受。如遇到实在不易受教者，应努力化解矛盾，避免冲突。

　（2）第二队人员负责以身作则，以自身行动向行人传递环保精神，爱护环境卫生，有责。

　3、16:30的时候全体志愿者在音乐广场中心集合，清理人数，负责人回协会归还志愿者服及其环保用具其他人解散。

　七、活动意义：

　通过本次活动希望更多的人们树立环保意义，使人们更富有责任心，让我们的生活更有质量。也许我们的行动只是冰心一角，但是我们深信“星星之火，可以燎原”。明天的来源因有我们的细心呵护将会更精彩。

环境保护志愿者活动方案 篇6

　一、活动意义

　当前我市农村环境形势严峻，面源污染、农村生活污染、畜禽养殖业污染、生活垃圾污染问题突出；农业固体废物处置不当；农药、化肥施用不合理；城市污染向农村转移；农村环保专业人员空缺；农民环保知识缺乏。人居环境“脏、乱、差”问题普遍存在，部分地区饮用水水质安全受到严重威胁，农村的环境监管能力十分薄弱。为提高农民群众环境保护意识和科技文化素质，改善农村环境质量，长沙市环境保护局决定，在全市组织专家、大学生参加农村环保志愿者活动，旨在调动全社会的力量积极推进我市农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设；推进“清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁能源”新环保建设；推进“富裕文明，和乐和美，和谐安康”的新生活建设。向农民群众普及环境保护科学知识，宣传环保基本国策，掌握环保法律知识和污染治理技术，化解农民群众环保纠纷，动员广大农民群众自觉地参与新农村环境保护工作，引导农民群众关注、理解与支持环保工作，提升农村整体环境质量，促进农村人与自然的和谐发展。

　二、活动内容

　紧密结合我市新农村环境保护工作的重点开展工作，密切贴近农民群众的生活，围绕农民群众关心的水污染、垃圾污染、畜禽粪便污染、环境与健康、室内环境、食品安全、有毒农药化肥的使用等热点问题开展普及环保法律、政策、技术和专业知识；传授污水治理、畜禽粪便治理、垃圾处理、清洁生产等环保实用技术；进行水环境、大气环境、农药使用现状的环保调查；反馈农民对其生活环境的环保诉求，推进实施垃圾处理、畜禽粪便治理、生活污水治理的活动。

　三、活动范围

　长沙市各区、县（市）116个乡镇，1281个村。

　四、组织机构及形式

　本活动由长沙市环境保护局牵头组织，联合企事业单位和大专院校成立活动组织指导委员会，各区、县（市）环境保护局和乡、镇具体组织实施，专家负责指导；坚持“部门组织、学校参与、学生出力，专家出智，社会出资”的工作原则；努力实现“突出主题，自愿参与，长期坚持，规范运作，确保实效”的工作目标。

　五、活动步骤

　专家、大学生农村环保志愿者活动共分五个阶段进行。

　1、动员部署阶段（3月5日～4月17日）

　召开大学生农村环保志愿者活动公开招募媒体见面会；启动专家志愿者、大学生志愿者招募程序，确定志愿者名单；成立志愿者活动专家指导委员会。

　2、集中培训阶段（4月18日～5月20日）

　聘请国家环保总局局领导和专家对100名专家志愿者和2000名大学生环保志愿者集中培训，并布置相关工作要求。

　3、下乡活动阶段（5月21日～11月30日）

　启动下乡仪式，农村环保志愿者开展相关工作。专家的工作任务为：到活动所在乡镇，组织指导所在镇的大学生开展环保社会实践活动，提供技术指导、咨询、专业技术培训，解决环保技术难题，指导活动的`开展、考评大学生志愿者的工作情况，与环保部门沟通、研究各阶段活动安排并进行统一部署等；学生的工作任务为：上村下组，深入农户宣传环保国策，普及环保知识，传播环保技术，开展环保调查，反馈农村环保诉求，编写农村环境保护活动总结报告等。

　4、组织检查阶段（10月～11月）

　活动组织指导委员会将组织人员对活动情况进行不定期检查与评估。

　5、总结评比阶段（12月）

　对成绩突出的10名专家志愿者和30名大学生环保志愿者给予表彰；开展新农村环境保护活动经验交流和成果展示。

　六、活动要求

　1、精心组织。各区、县（市）环保局要成立领导小组，落实责任部门与人员。此活动时间为期三年，每年招募一次志愿者，上一年的优秀志愿者择优留用。

　2、悉心指导。为每一个镇配一名专家志愿者；为每一个村配一名大学生农村环保志愿者。所有志愿者的活动每年不得少于30天，每次要填写“长沙市环保局新农村、新环保、新生活农村环保志愿者活动情况表”并在所服务的镇、村签署意见加盖公章后，交所属区、县（市）环境保护局。

　3、全力配合。各区、县（市）环境保护局、专家志愿者、大学生农村环保志愿者要全力配合，按照市环保局的“统一部署、统一活动、统一标准、统一培训、统一检查”的要求，完成好各项工作任务。

　4、确保实效。让农民了解环境保护基本国策，增长环保法律知识，掌握简易的环境治理技术，化解群众环保矛盾纠纷，治理一些敏感性的环境污染项目，改善农村生产和生活环境。

环境保护志愿者活动方案 篇7

　一、活动名称： 环保知识走廊

　二、活动时间： 4月19日——4月23日

　三、活动背景： 4月22日是世界地球日，自10年4月22日起，世界地球日从一开始的一项民间草根活动到2009年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将每年的4月22日定为“世界地球日”。这个节日已经经历了40年，在这40年间，每一年都围绕着一个主题，世界各地的环保人士都举行了各种活动来保护地球。我国也从11年开始加入了这个大家庭，我国各界人士也纷纷以各种形式开展纪念活动，并且参与者也日趋增多。

　四、活动形式： 以大展板搭建知识走廊的形式进行宣传。知识走廊将各种环保知识进行分区展示。

　五、活动内容：

　（1）第一展区：4.22世界地球日知识。主要展示地球之旗、地球日标识、世界地区的起源，发展历程，历届地球日的代表性活动，历届世界地球日主题。地球日在我国的发展历程，我国在地球日举办地一些具有代表意义的活动，我国历届地球日主题。

　（2）第二展区：全球十大环境问题。当前，威胁人类生存的十大环境问题是：全球气候变暖、臭氧层耗损与破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。我们将在这一展区对十大环境问题的现状进行图文展示，让同学们更直观的了解。

　（3）第三展区：我国环保举措集锦和哥本哈根气候会议专题。做为一个负责任的发展中国家，我国也出台了一些列环保举措，尤其是近年来更是以一个大国的姿态面对世界环境危机，我们有必要了解一我国的相关环保政策。2009年12月7日至18日，来自192个国家的谈判代表召开峰会，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，即2012年至2020年的全球减排协议。随着全球气候变化，更多的人关注此次会议，也使得这次会议成为人类历史上具有重大意义的会议。我们将对哥本哈根会议的各个热点问题进行展出。

　(4)第四展区：绿色希望。这一展区将贴近生活，让我们了解在生活中衣、食、住、行各个方面都找保护环境节能减排的方法，做一名“节客”，用世界行动维护地球的健康。

　六、经费预算：

环境保护志愿者活动方案 篇8

　为贯彻泉州市委、市关于争创国家环保模范城市的工作部署，增强中小学生环保意识，带动家庭影响社会，共同为创建国家环保模范城市做贡献，根据《关于开展“东海湾杯”泉州市中小学生“我爱泉州湾，我爱刺桐城”环保实践活动的通知》（泉教德〔2012〕9号）精神，经研究，决定组织开展中小学生环保志愿者网上注册活动。现将有关事项通知如下：

　一、注册对象

　自愿参与环保活动的在校中小学生（含中职学生）。

　二、时间安排

　4月9日至6月5日进行集中注册。

　三、注册方法

　1、访问泉州德育网的“我爱泉州湾，我爱刺桐城”环保实践活动专题网页，进入泉州市中小学生环保志愿者网上注册页面，认真阅读《泉州市中小学生环保倡议书》，注册环保小志愿者。

　2、填写泉州市中小学生环保志愿者的注册信息，提交表单，系统提示“注册成功”后，完成注册。

　3、环保实践活动专题网页将不定期在网上公示注册志愿者名单。

　四、表彰办法

　环保小志愿者可访问环保实践活动专题网页，发表参与环保实践服务的活动情况和心得体会，泉州市教育局将从中评选出百名优秀环保小志愿者，并给予表彰。

　五、活动要求

　1、开展中小学生环保志愿者网上注册活动是引导广大学生为泉州创建全国环保模范城市奉献一己之力的重要举措，各学校要高度重视此项活动，切实加强组织领导，精心策划安排，扎扎实实把活动开展好，让更多的学生参与到活动中来。

　2、各学校应指定专人负责中小学生环保志愿者注册活动的开展，将本校的环保小志愿者登记在册，并及时记录报道志愿服务的环保活动，相关活动及时发送至南安教育信息网及泉州德育网宣传报道。

环境保护志愿者活动方案 篇9

　一、 活动背景

　又是一个凤凰花开的日子，在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里，学校倡导小朋友做环保小志愿者，让我们行动起来吧！

　地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起，节能环保，做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

　二、 活动目的

　提高人们节能环保意识，减少能源浪费，印发宣传单，从“顺手做到的20件环保小事”中，倡导人们环保可从小事儿做起，都可以参与环保。

　三、 活动时间：

　20xx年x月x日早9:00

　四、 活动地点：

　中山公园动物园入口

　五、 活动对象：

　厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

　六、 活动内容

　1、 班主任发起环保动员会，统计参加人数。

　2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。

　3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

　4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语，联系与人沟通。

　七、 活动方法

　1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

　2、唱少先队队歌

　3、为小朋友贴上中国环保徽章，励志做一名环保小志愿者

　3、朗诵诗歌《森林的早晨》

　4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务，每人10个任务。

　5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋，以避免行人乱扔纸屑。

　6、正确使用文明礼貌用语，见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

　a、如：碰到不同年龄的人使用要使用：“您好！爷爷/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。

　b、学会介绍自己，跟人交流小朋友在进行什么活动。

　如：“我是第二实验小学一年级2班的小朋友，请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

　7、活动留影

　八、活动奖励

　家长对小朋友的表现给予肯定，任务完成后在公园内进行自由活动。

环境保护志愿者活动方案 篇10

　一、活动目标： 使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识，为创建“绿色文明校园”建设出力。

　二、活动口号： 卫生、健康、环保

　三、活动时间： 20xx年5月6日

　四、活动地点： 校园、街头

　五、参加人员： 全班师生

　六、活动内容：

　（一） 搞好校园环境、卫生，从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。

　1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。

　2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动，提倡节制消费和绿色消费。

　3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。

　（二） 结合环境有关的节日，配合环保局搞好宣传活动。 如：6 月5日的“环境日”。

　（三） 进行一些环保小实验。 香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害。

　七、活动过程：

　1、 以小队为单位，在校园内以及校园、住家附近社区，随时进行监测，并及时记录检查监测情况，并对不良行为及时进行纠正。

　2、 进行科学环保小实验。

　3、 充分利用班级阵地，板报，墙报等，进行环境保护方面的宣传。

　4、 充分利用节日，走上街头，向广大市民进行环保知识的宣传。

小小班植树节活动方案

释雅山公园位于温陵路原泉州农校旧址，它本是历史上施琅将军的故居及四季园林中的“秋、冬”二园（又统称为“东园”），现被改造分为“桂蕊飘香”、“金秋菊韵”、“怀古情思”、“梅林疏影”、“踏径寻幽”等六大意境区。

据史料记载，康熙年间，靖海侯福建水师提督施琅将军曾在名城泉州择地选址，以“春游芳草地，夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗”的诗文意境，精心营造了“春夏秋冬”四季私家园林。

施氏造园之始，皆起用本地工匠，借以江南园林营造技法，堆山叠石，园区曲径盘坡，拾级可达，凿池理水，亭台楼榭依丘临水，并依季节时令精选花草树木分区栽植，遂使花木扶疏，满园生机，颇见园主营造之精炼，别具匠心。当园告竣之后，园主常与宾朋幕僚共享秋冬时令之园中景色，感受那种赏心悦目的闲情逸致。

随着历史的推移，在20世纪30年代始，秋冬二园，亦称“东园”被作为泉州农业学校校园并为农业教学场地，延用到上世纪90年代中期。随着泉州农校的搬迁，这里多年来环境乏人整修与管理，间以杂草丛生，显得零乱与荒凉。

今年，泉州市决定将旧农校改建成释雅山公园的消息传开后，引起社会各界的广泛关注。目前，总体规划方案已确定。

以继承历史文脉为依据，通过强调人与自然的和谐相亲，达到园林布局天人合一的目的，为游人提供雅俗共赏的释雅山内涵是释雅山公园总体规划方案的设计指导思想。

植物造景为主

体现季候文化

根据目前确定的总体规划方案，释雅山公园将以植物造景为主，利用植物季相，体现传统的季候文化，结合部分人工构筑与园林小品的布设，规划出意境区域的分割，力求达到公园的文化品位。

规划中的释雅山公园东入口至园内与温陵路高差4.95米，而园中高差变化不大。东入口利用23级台阶，建筑架空门楼，用建筑与台阶的自然巧合，作入口“框景”，可为游人驻足仰视，缓冲游人入园情绪，达到步步引申，渐入佳境，为游人创造空间悬念，此为主入口的导向构思。

东入口温陵路南北两侧，各有60米－80米长，4.95米高的挡土墙，这使公园的垂直界面显得既闭塞又单调。但挡土墙是历史上的一处高岗地貌，20世纪70年代建设东大路（温陵路）降坡后出现的挡土墙。而这高岗上施琅亲手种植的古榕树和广玉兰，是现在弥足珍贵的古树名木，以及后期续种的刺桐、桑椹及龙眼树等。这些落地根深的古树名木既不能移植，也无法降坡。总体规划编制单位设计人员经现场踏勘，并多方分析比较，拟用幻觉式的漏窗景墙，结合爬山虎与三角梅混种的垂直绿化，打破大面积的高墙界面，而把重点放在主入口架空门楼及门洞的处理手法上。

在方案中，西侧出入口改在园区菜巷西北向，通过园区路网分割，构成不同季相及不同文化内涵的意境分区。南侧以原农校界址开拓7米宽作南大门入口道路，当游人进入南大门后，即可向东、西、北向分流，进入各自不同的意境区域。

三游赏景点缅怀施琅将军

作为施琅将军故居所在地，释雅山公园的建设自然离不开施琅故居的修复，总体规划方案中围绕这一主题设计了“松关书画院”、“施琅故居”、“琴台清音”三个游赏景点。

西园曾名“松关晓月”，故以松关作书画院之名。“从来书画贵士气”，书画院作为释雅山公园的核心意境区，可为书画家提供展演活动空间，同时亦为园中游人提供高雅的欣赏场所，在诗情画意的意境中，让游人达到赏心悦目的精神享受。

书画院的规划，以原施琅故居一侧的“延宾馆”为依据，根据画院的功能分区，建筑主体三层。东西二楼作为展挂诗、书、画廊，二楼中厅可作为贵宾书画家挥毫泼墨演示活动厅，三楼局部为接待室。

施琅故居在总体规划方案中是整个公园内建筑较为密集的地方。据传，施琅居官后，其幕僚及远近宾客众多，门庭若市，遂选址在菊圃之南，继建馆屋凡三进，以中堂为主体，即为大型花厅，专门宴会宾客。厅西配以前后两房，后厅连同后天井，分别充作晴、雨天习武场地。后进为小三开间，侧配两庑。大厅前左右各建厢房六间，分别供子侄书斋及教师或留宿之用。天井则散置巨型太湖石，或间植芭蕉、紫荆。前进及前厅，实一空厅附带大门而已。门外有石铺大埕，既长又宽，既显堂皇，亦便于大轿停靠。埕西端出口处，曾建有木制牌楼，细雕花鸟，式样优雅，门外特筑照墙屏之。而今施琅故居已破落不堪，方案建议文物部门上报，尽量按其故居规制予以修复。

方案中规划在公园施琅故居东侧建一音乐演奏台，取名“琴台清音”。据传施琅在冬园常与幕僚宾客于此亭举行丝弦管乐演奏，配以歌舞笙箫，由琴音抒发心声。现在布设琴台作为释雅山公园的艺术意境，也是继承历史文脉，以期达到高雅的释雅山艺术品位。

五大意境区域

提升文化品位

在总体规划方案中，设计单位利用人工构筑与园林小品的布设，把公园分割为5大意境区域，力求达到公园的文化品位意境分区。

这5大区域分别为：桂蕊飘香、金秋菊韵、竹径通幽、梅林疏影、踏径寻幽。

经曲院秋月曲廊直抵“桂蕊飘香”意境区。此区环周散植紫桂、八月桂、丹桂，同时可种植乌桕、黄连木、红枫。秋月时分，可为游人循曲廊观赏秋月夜景。

循“竹径通幽”直达“金秋菊韵”意境区，于“风来清心亭”小憩后，顺地栽篱菊沿途欣赏多品种盆栽菊。此赏菊区可作为花期空当的互补，达到岁岁重阳，今又重阳，不似春光，胜似春光的园中园。莳菊季节以外，平时可作为菊圃培植基地，亦可兼作各个时令的盆景展区。

“竹径通幽”是园区路网的一部分。竹径作为园路两侧的绿化植物，路在竖向设计上，应高低起伏，两侧排列种植小石竹，顺路径蜿蜒折转，人行其间，若隐若现。

由琴台信步转入冬园的“梅林疏影”意境区，梅林疏影的布局可沿西南围墙，以多品种的地栽梅花，将游人从寻梅、导梅、赏梅到品梅的四个高潮层次沿途观赏品味，园中尚可间植碧桃，使其冬春交替时令相继开花，至时另有一番“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的韵味。

“踏径寻幽”意境区为古树名木与原生林区，包括区内的龙眼林。东入口的南北侧有珍贵的古树名木，包括历史上园主施琅将军手植的广玉兰

小小班植树节活动方案（精选9篇）

　为了确保活动有效开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是活动的书面，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的小小班植树节活动方案（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　小小班植树节活动方案1

　一、情况分析

　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对孩子进行环境启蒙教育，使孩子知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着孩子环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织孩子自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织孩子给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

　二、活动目标

　1、知道“3月12日”是植树节。

　2、通过活动的开展，让孩子懂得保护植物就是保护环境的意识。

　3、活动中培养孩子的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　三、活动准备

　1、多媒体课件以及雾霾天气的。

　2、大水桶一个（装满水），孩子人手一个水壶。

　四、活动过程

　1、谈话：

　（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向孩子介绍植树节的由来。

　（2）你知道树木有什么作用吗？（孩子互相讨论）

　引导孩子观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的，让孩子知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

　教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

　2、教师与孩子一起为小树浇水

　（1）教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

　（2）教师示范给小树浇水。

　（3）孩子动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒孩子使用正确的方法。

　3、教师对孩子的劳动给予肯定并进行评价。

　小小班植树节活动方案2

　设计意图：

　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等

　活动目标：

　1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　活动过程：

　一、晨间谈话

　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

　二、利用午餐后时间

　1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。

　2、夸树（植树对人类的益处） 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　四、种树

　激发孩子参与种树的兴趣

　1、教师要告诉孩子那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来孩子园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

　2、教师带领班上的孩子，一起去种植地，要注意些什么？

　3、师生共同参观小班年级组的种植地。

　小小班植树节活动方案3

　活动主题：

　绿一方净土，多一份温暖。

　浇一棵小树，放一颗童心。

　松一片土地，飞一片梦想！

　活动时间：20XX年3月12日——4月12日

　活动场地：孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带（具体划分见“植树节各班活动场地划分表”）

　活动班级：孩子园保教一部、保教二部各班级

　活动准备：1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

　活动具体安排：

　植树节当天活动流程：

　第一项：“绿色小卫士”进场活动（依年级组次序:小班、中班、小班、小小班）

　第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　第四项：孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化孩子园”。

　活动阶段：(初期、中期、后期)

　一、活动初期：（3月12日——3月19日）

　活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

　活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。

　二、活动中期：（3月22日——3月31日）

　活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。

　活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请孩子撒播，进行“绿色种植活动”。

　三、活动后期：（4月1日——4月12日）

　活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。

　活动流程：各班孩子将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。

　小小班植树节活动方案4

　一、活动背景：

　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱孩子园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

　二、活动目标：

　1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　2．能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色孩子园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风。

　3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　三、活动准备：

　1．每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；小班“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　2．制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　3．小班孩子组建“小骑士护绿队”

　4．各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

　5．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　6．树苗若干。

　四、活动过程：

　（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　1．园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　2．园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　3．社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　4．为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色孩子园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　（二）分级部开展不同主题的植树节活动

　1．小班家园活动主题“我和小树同成长”

　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　2．中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　流程：在孩子园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　3．小班家园活动主题“孩子园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　流程：孩子在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

　小小班植树节活动方案5

　设计意图：

　一年一度的植树节在就要到，我们也为孩子准备一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

　活动目标：

　1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，解树木与人类的关系。

　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　活动过程：

　一、晨间谈话

　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

　二、利用午餐后时间

　1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿解每年的3月12日定为植树节。

　2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　四、种树

　激发幼儿参与种树的兴趣

　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?

　3、师生共同参观大班年级组的种植地。

　小小班植树节活动方案6

　一、活动目的：

　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　二、行动口号：

　行动起来，争做护绿小使者。

　三、活动过程：

　（一）主持人串词：

　女：春天像是一支五彩的画笔，

　它把小草画成了绿色，

　脱去了它的**外衣。

　男：春天像是一位优秀的通讯员，

　它把春天的到来告诉给了农民，

　使农民又忙了起来。

　女：春天像是一只领头燕，

　它把在南方的燕子带回了北方，

　使燕子又回到了故居。

　合：啊！这真是一个美丽的春天！

　男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

　女：啊，春天来了，

　一切都生机勃勃。

　男：啊，春天来了，

　小动物又出来活动了。

　合：啊，春天来了，

　我们能享受雨露的滋润了。

　啊，春天来了，

　大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

　女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》

　女：春天来了，

　男：春天来了，

　合：春天来了！

　（二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？

　1、环保护绿行动：

　成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片，统一悬挂。

　2、“我知道”植物生长知识交流活动：

　电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

　3、“绿意角”的设计评比：

　充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

　3、“我为实小献计策”环保金点子征集：

　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为实小献计策”金点子；水彩画“我们的畅想”。

　（三）总结

　大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！

　主题：“约会春天，拥抱绿色”

　口号：春天来了，到国家森林公园植树去！

　四、活动内容

　1、在厦门唯一的国家森林公园区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。

　2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动

　3、游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇特峡谷景观，体验热带雨林风情，呼吸清新空气。

　4、在景区具有闽南特色的.餐厅——水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐

　五、活动时间

　20xx年3月初——4月底

　六、活动地点

　厦门生态乐园（厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上）

　七、参与方式

　以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名

　八、提供树种

　景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，根据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员安排。

　九、活动路线安排

　路线一：畅享农家风味+景区观光（A线）+植树活动一日游

　活动流程：（9点后出发）——水上餐厅用餐——开始景区游玩之旅——至植树地点参与植树——步行或坐电瓶车至景区入口处（停车场）——返程

　相关费用内容：（车费自理）

　餐费：300元/桌起（10人/桌）门票：A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套

　电瓶车（植树区—景区入口）：15元/人

　路线二：畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游

　活动流程：（9点后出发）——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参与植树——活动结束，坐电瓶车至雨林馆——开始景区游玩之旅——返程

　相关费用内容：（车费自理）

　门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位

　电瓶车（植树区—景区入口或停车场）：15元/人

　十、费用说明（略）

　小小班植树节活动方案7

　一、活动时间：

　20xx年3月12日

　二、参加人员

　小(-)班全体幼儿和老师。

　二、活动目标：

　1、知道“3月12日”是植树节;

　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　三、活动准备：

　1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

　2、有关“植树节”的知识。

　四、活动过程：

　1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

　2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。

　3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

　4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。

　5、活动结束。

　通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

　小小班植树节活动方案8

　一、活动目标：

　为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发儿园的情感，我园组织孩子开展“为地球种上爱的，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

　二、活动准备：

　1、每班一句护绿口号

　小班：我和小树交朋友

　2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料和洒水桶。

　3、孩子认识自己幼儿园的树木，并参与选树认领活动。

　三、活动内容：

　1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

　2、宣读植树节倡议书。

　3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

　4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。

　5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。

　6、评选“绿色小卫士”。

　四、活动流程：

　1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　●活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

　●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体。

　2、认领小树，教师带领幼儿把“护树卡”“爱心卡”“祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱与小树牵手。

　3、给小树浇水。

　要求建议：

　●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　●提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞。

　4、和小树合影留念。

　5、捡拾垃圾、整理工具。

　6、评选“绿色小卫士”。

　小小班植树节活动方案9

　一、活动背景：

　春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

　二、活动目标：

　1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　2．能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风。

　3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　三、活动准备：

　1．各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；高幼“你我携手添绿意”。

　2．制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

　3．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　4．树苗若干。

　四、活动过程：

　分年级开展不同主题的植树节活动

　1．小班幼儿活动主题“我和小树同成长”

　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。

　延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画（树、花）

　2．中幼活动主题“绿色家园共创造”

　流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

　延伸活动：。树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签， 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

　3．高幼活动主题“你我携手添绿意”

　流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。

　制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

　延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。